室內設計原理與實踐

前言

人的工作、學習、生活絕大部分時間是在室內空間里完成的。建筑提供了這個空間的基本條件，而只有通過室內設計才能真正把人與空間合成一體，通過人的使用，以時間的概念賦予室內空間，這樣的空間才呈現真正的生命，所以室內設計需要更多地關注入與環境的關系，更多地關注如何創造更好的生活方式。包圍人的這部分空間都可以定義為室內空間，不僅僅是建筑內部，還包括諸如汽車、火車、輪船、飛機等交通工具的內部空間。就建筑內部空間的室內設計而言，其必然與建筑有著不可分割的關系，因此建筑學的基礎訓練和知識體系對室內設計專業的學生而言是非常重要的，也是必不可少的；另一方面，除了建筑的因素，包含在室內空間里的元素甚多，涉及生活的方方面面，特別是室內設計階段正是一個空間交付使用之前的最終階段，各種建筑本身的隱性矛盾勢必在此階段突顯出來；同時室內設計還將面對來自使用者的多樣化需求，使得室內設計工作呈現比較細致而復雜的狀態，也正是這樣，室內設計工作才具有了自身的挑戰性，成為一門相對獨立的專業學科。大學的室內設計教育根本目的在于為學生建立較為系統的設計框架，為以后職業生涯打下堅實的基礎平臺。短短幾年時間，無法教授所有的技法和專業知識，最重要的是能否培養學生的設計思維能力，而不僅僅是具體解決問題的手段。授之以“魚”的同時，更要授之以“漁”，掌握了科學的方法，才會在一個正確的方向之上自我完善與提高。鑒于此，本書在介紹室內設計基本原理與方法的同時，也概括介紹了部分與之相關學科，附錄1收錄了同濟大學建筑與城市規劃學院藝術設計系室內設計教學大綱并精選了不同階段的學生課程作業，每一個課程作業試圖分階段解決室內設計中所需要解決的不同層面的問題；附錄2收錄了近期的室內設計實際案例，不同類型、不同的著重點與課程作業有所對應，幫助學生更好地理解理論與實踐、教學培養與職業生涯之間的聯系，更加清晰地了解教學培養的目的所在，有意識地完成大學階段的課程教育，打下較為扎實的設計基礎，學會在實踐中思考，舉一反三，緊跟時代脈搏，不斷修煉自己，成為高素質的優秀專業人才。

內容概要

　　本書包括兩個部分，第一部分為正文內容，分為五章，分別闡述了室內設計的基本原理與方法、室內空間界面設計及造型原則、室內設計的相關要素、相關學科發展趨勢等內容。第二部分為附錄，以九個課程作業、五個案例分析，展示了不同類型的室內設計理念與操作方法，具有很強的代表性和可操作性、實用性?！　”緯晒└叩仍盒１究扑囆g設計專業使用，也可供成人教育及廣大藝術設計愛好者使用。

作者簡介

呂永中，1968年出生，1990年畢業于同濟大學建筑與城市規劃學院并留校任教至今，現任中法合資唯品設計董事長及設計總監，上海工業設計協會家具設計專業委員會副主任。主持了上海APEC預備會場室內設計，上?？萍汲侵腔壑庹箙^展項總設計，金茂大廈君悅酒店PU’JS環境藝術設計，中國電信總載辦公室，摩托羅拉全中國地區零售終端等重點項目。作品多次發表于《室內設計與裝修》、《室內設計量》、《設計家》、《大設計》、《工藝美術》等相關專業雜志。

書籍目錄

第一章　室內設計的概念、發展、內容及其方法程序　第一節　室內設計的概念　　一、室內設計　　二、室內裝飾、裝修與室內設計　　三、室內設計師　　四、建筑設計與室內設計　第二節　室內設計的發展歷程　　一、室內設計的發展　　二、各歷史時期的室內設計特征　第三節　室內設計的內容及方法程序　　一、室內設計的內容　　二、室內設計的原則　　三、室內設計的思考方法　　四、室內設計的程序步驟　　五、室內設計的學習方法第二章　室內空間界面設計及造型原則　第一節　室內空間組織　　一、室內空間的概念、特性與功能　　二、室內空間限定與限定度　　三、室內空間組織　第二節　室內界面處理　　一、室內界面的要求與特點　　二、室內界面的處理與感受　　三、各類界面的設計要點　第三節　造型原則　　一、形態　　二、色彩　　三、材質　　四、比例與尺度　第四節　形式法則　　一、均衡與穩定　　二、對比與微差　　三、韻律與節奏　　四、重點與一般第三章　室內設計包含的其他相關要素　第一節　室內家具　　一、家具的分類　　二、家具在室內空間中的作用　　三、家具的發展與風格　第二節　室內陳設　　一、室內陳設在室內設計中的作用　　二、室內陳設的類型　　三、室內陳設品的選擇與布置　第三節　室內織物　　一、室內織物的類型與選擇　　二、室內織物的運用　第四節　室內綠化　　一、室內綠化的作用　　二、室內植物的類型　　三、室內綠化的選擇和布置　第五節　室內標識　　一、室內標識的功能與特征　　二、室內標識的種類與設計　第六節　室內物理環境　　一、室內物理環境涉及的內容　　二、創造良好舒適的室內物理環境第四章　室內設計與相關學科　第一節　人體工程學與室內設計　　一、人體工程學含義與發展　　二、人體尺度　　三、人體工程學在室內設計中的運用　第二節　環境心理學與室內設計　　一、環境心理學含義與基本研究內容　　二、室內環境中人的心理與行為　　三、環境心理學在室內設計中的運用　第三節　照明設計與室內設計　　一、光學的基本原理　　二、室內光源與燈具　　三、室內采光與照明設計　第四節　建筑設備與室內設計　　一、給水排水系統　　二、暖通空調系統　　三、電氣系統第五章　當代室內設計的發展趨勢　第一節　倡導可持續發展的趨勢　第二節　強調環境整體性的趨勢　第三節　新技術應用的趨勢　第四節　注重多元并存的趨勢　第五節　尊重歷史傳統的趨勢　第六節　關注舊建筑改造及再利用的趨勢　第七節　多學科多領域跨界融合的趨勢附錄一　課程作業　教學大綱　課程作業一　空間構建設計　課程作業二　小住宅設計　課程作業三　室內小空間設計　課程作業四　居住空間室內設計　課程作業五　辦公室內空間設計　課程作業六　餐廳室內設計　課程作業七　快題設計——家具　課程作業八　快題設計——照明　課程作業九　畢業設計附錄二　設計案例　案例一　改造設計——半木之家　案例二　酒店公寓室內設計　案例三　辦公空間室內設計　案例四　餐廳室內空間設計　案例五　改造設計——接待中心參考書目附：設計流程一覽表

章節摘錄

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